Plan
de Clase
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Sección:
3°
Tercera
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Practicante:
Alfonsina
Perazzo
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Área:
Área
de Formación Personal y Social.
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Contenido:
Valorización y respeto por la diversidad cultural
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Objetivo:
Valorizar, respetar y conocer de los pueblos originarios.
Actividad:
Inicio: Se les reunirá al grupo total siendo que se
indagara sobre los saberes previos de los niños sobre los pueblos originarios
¿Quiénes son los pueblos originarios? ¿Son todos unos mismos pueblos? ¿Donde
viven? ¿Cómo viven? Donde se registrara
las respuestas de los alumnos.
Desarrollo: Se
les preguntara a los alumnos ¿Conocen la bandera Whipala? ¿Qué representa? ¿A
quién representa? Luego se les mostrara a los niños una infografía hecha siendo
que se indagara por el programa si alguien lo conoce, si alguien lo sabe usar.
A
continuación se les propondrá a los niños hacer una infografía sobre el
significado de los colores de la bandera Whipala, siendo que los niños deberán
escribir a cada color su significado.
Cierre: Para
finalizar la actividad se mostrara la infografía terminada y se les preguntara como
la realizaron y luego se subirá en el blogg del jardín para que lo puedan ver
el resto de las salas.
Biografía: Los
pueblos originarios en el Nivel Inicial, Disponibles en: http://cdsa.aacademica.org/000-010/1098.pdf ,
Consulta: 24/10/2017
Recurso Utilizado:
